September 27, 2023, 5:??
Special Board Meeting has Ended
The superintendent contract was not complete, so no vote was taken.
Another special meeting is scheduled for this topic on Wednesday, October 4, 2023 at 6:30
Tonight's Special Board Meeting begins at 5:30. Streaming information can be found here: https://bit.ly/ncsdbotmeetings
Updates during the meeting will only go to the NCSD Website, LiveFeed.
Directions for getting notifications on your phone for those updates are on the webpage noted above. This agenda focuses on interviewing three candidates for Superintendent.
The agenda is here: https://bit.ly/NCSDbotAgendas
Explique que el esfuerzo es la manera de volverse más inteligente
Uno de los mensajes más importantes que puede darle a su hijo es "La inteligencia no es algo con lo que se nace. Es algo que se obtiene". Los niños que están dispuestos a trabajar con dedicación en una materia suelen aprender más y mejor que los estudiantes brillantes que no se esfuerzan. Al estudiar, practicar y aprender de los errores, ellos se vuelven más inteligentes, y sus logros conducen a más éxitos.
https://tpitip.com/?23iZ8433
Explain that effort is the way to get smarter
One of the most important messages you can give your child is "Smart is not something you just are. Smart is something you can get." Children who are willing to work hard at a subject often learn more and better than bright students who don't apply themselves. By studying, practicing and learning from their mistakes, they get smarter, and their successes lead to more success.
https://tpitip.com/?13iZ8433
Las preguntas específicas mejoran las pláticas sobre la escuela
Para lograr que un joven silencioso hable sobre la escuela, inicie la conversación con una pregunta o un comentario que conduzca a una respuesta detallada. En lugar de preguntarle a su joven, "¿Cómo te fue hoy?" (es probable que simplemente responda "bien"), dígale, "Cuéntame algo que te llamó la atención hoy". Repita en su respuesta algunas de las palabras que haya dicho su joven. Si él dice, "Hoy sucedió algo increíble en ciencias", dígale, "Cuéntame más de este increíble acontecimiento".
https://tpitip.com/?43iY8433
Specific questions improve conversations about school
To get a silent teen to talk about school, try a conversation-starter that requires a detailed response. Instead of, "How did it go today?" (you are likely to hear "fine" and that's all), try "Tell me about something that caught your attention today." Repeat some of your teen's words in your reply. If your student says, "I couldn’t believe what happened in science," say, "Tell me more about this unbelievable occurrence."
https://tpitip.com/?33iY8433
Apoye a su lector incipiente turnándose
Si su hijo está aprendiendo a leer, ayúdelo a practicar jugando a "Yo leo, tú lees". Escoja un libro que su hijo pueda leer. Lea usted una oración en voz alta, luego dígale a él que la vuelva a leer. También podría leer una oración en voz alta excepto la última palabra y decirle a su hijo que diga la palabra que falta. A medida que mejoren las habilidades de su hijo, lea una página usted, y deje que él lea la próxima.
https://tpitip.com/?23iY8433
Support new readers by taking turns
If your child is just starting to read, encourage practice by playing "I Read, You Read." Choose a book your child can read. You read a sentence aloud, then have your child read it back to you. You can also read all but the last word in a sentence and have your child supply the missing word. As your child's reading skills improve, try reading one page and having your student read the next.
https://tpitip.com/?13iY8433
Career and Technical Education Planning Meeting
Thursday, September 28, 2023, 5:30 PM
Nye Communities Coalition
September 21, 2023
7:28 PM
The closed session has ended. The live stream and webinar will begin again momentarily.
— Visit this link for more information about attending virtually: https://bit.ly/ncsdbotmeetings
September 21, 2023
6:45 PM
The Board Meeting is in closed session. Another notification will be sent to the web page live feed when the closed session ends.. (https://bit.ly/NCSDbotmeetingupdates)
— Visit this link for more information about attending virtually: https://bit.ly/ncsdbotmeetings
September 21, 2023
5:38 P.M.
The board has moved the selection of the superintendent to the top of the agenda.
— Visit this link for more information about attending virtually: https://bit.ly/ncsdbotmeetings
Tonight's Board of Trustees meeting begins at 5:30.
Links to the agenda and information on streaming can be found here: https://bit.ly/ncsdbotmeetings
Item 13 is a closed session for the discussion of collective bargaining. The live stream and webinar are both turned off during closed session. Downloading the NCSD app and subscribing to updates at the district level should allow you to receive a notification on your phone when we return from closed session. Information about receiving notifications is on the website noted above.
The selection of a new Superintendent is item 18 on this agenda.
Refuerce las reglas que mejoran el aprendizaje para todos
Los maestros no pueden enseñar si están ocupados corrigiendo la mala conducta de los estudiantes. Para apoyar al maestro, refuerce las reglas escolares en casa: Enséñele a su hijo a mostrar respeto por las personas y la propiedad. No tolere el uso de un lenguaje inapropiado. Hable de la importancia de seguir las instrucciones, y explíquele a su hijo que debe evitar comportamientos que distraigan al resto de la clase.
https://tpitip.com/?23iT8433
Reinforce rules that improve learning for all
Teachers can't teach if they are busy managing student misbehavior. Support your child's teacher by reinforcing school rules at home: Teach your child to show respect for people and property. Do not tolerate inappropriate language. Then, discuss the importance of following directions, and explain that your child should avoid behaviors that distract the class from learning.
https://tpitip.com/?13iT8433
Incluya a su joven al resolver problemas
A medida que su joven vaya creciendo, usted debería ir dejando de decirle cómo resolver problemas. En cambio, practiquen juntos cómo hacerlo. Para obtener un buen resultado, explíquele lo que le preocupa sin acusarlo. "Me preocupa que pases tanto tiempo jugando en línea que no tengas suficiente tiempo para tus trabajos y te quedes hasta muy tarde haciéndolos". Luego pídale ideas. "¿Cómo crees que podrías ajustar tu horario para acostarte antes de las 10:30?"
https://tpitip.com/?43iR8433
Involve your teen in problem solving
The older your teen gets, the less you should dictate what to do to solve a problem. Instead, engage your student in a problem-solving session. For the best outcome, explain your concern without accusing. "I worry that the time you spend gaming doesn't leave you enough time to finish assignments until very late." Then ask for your teen's ideas. "How do you think you could change your schedule so you can get to bed by 10:30?"
https://tpitip.com/?33iR8433
Lleve las conversaciones con su joven al próximo nivel
En clase, su joven deberá respaldar sus respuestas y opiniones con ejemplos de lo que ha leído y de su experiencia. Para ayudarlo a practicar este tipo de razonamiento, profundicen en sus conversaciones. Tómese tiempo para hablar sobre las ideas de su joven, todo desde temas escolares hasta cuestiones de la comunidad o la nación. Pídale que le explique el proceso de pensamiento que lo llevó a esas ideas. Tal vez usted no esté de acuerdo con las opiniones de su joven, pero muestre respeto por el derecho que todas las personas tenemos de pensar por sí mismas.
https://tpitip.com/?43iQ8433
Use un tarro con monedas para desarrollar habilidades matemáticas
El tarro que usa para guardar las monedas es una estupenda herramienta para ayudar a su hijo a aprender matemáticas. Las monedas son útiles para enseñar habilidades como clasificar. Dígale a su hijo que agrupe las monedas en pilas según su valor, o que forme pilas equivalentes a un dólar. Para practicar cómo hacer estimaciones, pídale a su hijo que calcule cuántas monedas hay. También puede usar monedas para hacer problemas: si su hijo desea comprar un juguete que cuesta $4,95, ¿hay suficiente dinero en el tarro? Si alcanza, ¿cuánto sobra? De lo contrario, ¿cuánto falta?
https://tpitip.com/?23iQ8433
Take conversations with your teen to the next level
In classes, your teen will be asked to support answers and opinions with examples from reading and experience. To help your student practice this type of thinking, dive deep into your conversations. Take time to discuss your teen's ideas about everything from school to issues in the community or the nation. Ask your teen to explain the thinking process that led to those ideas. You may not agree with your teen's opinions, but show respect for every person's right to think things through for themselves.
https://tpitip.com/?33iQ8433